Апрель 2021

Апрель богат на знаменательные даты! В этом месяце есть день, который традиционно отмечают у нас в детском саду — это Международный день Земли. (В международном календаре есть два Дня Земли. Один отмечается 20 марта – в день весеннего равноденствия и в апреле, 22 числа). Педагоги рассказывают детям, что День Земли призван привлечь внимание жителей планеты к проблемам окружающей среды, вопросам экологии. Его предназначение – сохранение условий для жизни людей, животных, растений, защита самой жизни. Отмечают праздник во многих странах массовыми акциями по высадке деревьев, добровольным выключением света и электроприборов в назначенный час, сбором мусора в лесах, со дна и берега водоемов, лекциями, конференциями… В средней группе (воспитатель Гомзякова И.Н.) дети рисовали «Зелёную планету», а в подготовительной группе «(воспитатель Акулова И.Н.) сажали семена цветов на рассаду для озеленения территории детского сада — тем самым способствовали украшению Земли своими силами.

Руку каждый приложил!
Большую радость доставляет пробуждение молодого деревца ГИНКГО!

Апрель 2021

День космонавтики отметили в средней группе (воспитатель Гомзякова И.Н.): дети играли «в космонавтов», строили ракету, делали коллективную аппликацию о космосе. Воспитатель показала презентацию о космонавтике.

Играем
Рассказ педагога
«Космическая» физминутка
Работа кипит!
«Расскажу, о чём узнала…»
«Время, вперёд!»

Апрель 2021

Поздравляем Гомзякову Ирину Николаевну, воспитателя средней группы, с присвоением первой квалификационной категории! Желаем нашему педагогу успехов в работе, здоровья и педагогического задора!

В Дни детской книги, проходящих в детском саду, воспитатель Гомзякова И.Н. погрузила воспитанников средней группы в мир К.Чуковского: дети вспоминали знакомые произведения писателя, разыгрывали сценки по мотивам сказок, собирали тематические мозаики, рисовали-разукрашивали картинки из мира фантазии дедушки Корнея. Младшие дошкольники получили большое удовольствие!

«Вот он, дедушка Корней!»
«У меня зазвонил телефон…»
«Угадайте, из какой мы сказки?»
Рисуем и собираем пазлы-картинки
Как это актуально в наши дни!

Апрель 2021

75 лет Калининградской области.

После окончания Великой Отечественной войны на основании решений Ялтинской и Потсдамской конференций — главами правительств трех союзных держав — СССР, США и Великобритании — было принято решение о ликвидации Восточной Пруссии и передаче Кёнигсберга и примыкавшей к нему территории площадью 15,1 тыс. кв. км, что составляло около одной трети бывшей Восточной Пруссии, Советскому Союзу. 7 апреля 1946 года указом Президиума Верховного Совета СССР на этой территории была образована Кёнигсбергская область. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 4 июля 1946 года Кёнигсбергская область была переименована в «Калининградскую», а город Кенигсберг — в Калининград.

Советские люди стали прибывать в отошедшую к СССР часть бывшей Восточной Пруссии сразу же после успешно завершившейся весной 1945 г. Восточно-Прусской операции (по 3-4 тыс. человек ежемесячно). К моменту образования Кёнигсбергской обл. в ней проживали 35 тыс., а к 1 августа 1946 г. уже 84,5 тыс. граждан СССР (без учета военнослужащих и спец контингентов), из них до одной пятой составляли советские репатрианты, возвращавшиеся на родину из фашистских концлагерей. Главным источником пополнения гражданского населения области в это время были демобилизованные военнослужащие.

Памятник первым переселенцам в г. Советске;

Справка. Начало массового заселения Калининградской обл. положено постановлением Совета Министров СССР № 1522 от 9 июля 1946 г. » О первоочередных мероприятиях по заселению районов и развитию сельского хозяйства в Калининградской обл.». Желающие переселиться заполняли специальный бланк «Анкеты-заявления», к которому должна была прилагаться характеристика с места работы. После проверки анкетных данных, а также благонадежности кандидатов на переселение по линии милиции и госбезопасности главе семьи выдавался переселенческий билет, в который вписывались все домочадцы, сообщалось место и время погрузки в эшелоны. Правительственными постановлениями предусматривалось производить переселение семьями, причем для получения полного набора льгот в каждой семье должно было быть не менее двух трудоспособных членов. В действительности чрезвычайно распространены были так называемые неполные семьи (дети вместе с одним из родителей, чаще всего — с матерью), а также «составные», т. е. фиктивные семьи. Под видом трудоспособных нередко записывались несовершеннолетние подростки, престарелые, инвалиды. Всего же до конца 1946 г. в сельские районы области переехали 12 115 семей, или 58 762 человека, в т. ч. 32 835 трудоспособных. Из мест проживания завербованных переселенцев вместе со скотом и скарбом на машинах и подводах свозили к ближайшей станции, где их грузили в товарные вагоны, которые затем перегоняли на ближайший крупный железнодорожный узел, где происходило формирование эшелона. Состав переселенческого эшелона формировался из 50-80 вагонов, в каждом размещались по 25-30 человек; выделялись отдельные вагоны для перевозки скота, сена, домашнего имущества. Средняя длительность пробега эшелона составляла 1 405 км, время в пути — 4,8 суток, средняя скорость передвижения 297 км в сутки (или 12,4 км в час). Для разгрузки поездов отводились 11 станций. Первый эшелон под № 357 прибыл из Брянской обл. в г. Гумбиннен (ныне г. Гусев) 23 августа 1946 г., в нем приехали 108 семей. Для подготовки встречи и размещения переселенцев в области была создана специальная комиссия, которую возглавил нач. областного управления по гражданским делам В. А. Борисов, районные комиссии, в состав которых вошли нач. гражданских управлений, представители партийных, комсомольских органов, милиции, госбезопасности. Распределение новоселов в сельской местности происходило с учетом принципа землячества — компактного поселения вместе жителей из одних и тех же регионов. Из 13 районов области в шести сельское население сформировалось главным образом за счет выходцев из одной области или республики (Гурьевский, Гусевский, Краснознаменский, Неманский. Правдинский, Черняховский); в четырех районах население оказалось очень смешанным (Нестеровский, Озерский, Полесский, Славский), а в остальных (Багратионовский, Гвардейский, Зеленоградский) оно сформировалось за счет двух-трех областей выхода. С июня 1945 г. министерства и ведомства присылали небольшие группы работников для восстановления промышленных предприятий. С лета 1946 г. по решению правительства отраслевым министерствам было разрешено провести в различных районах страны вербовку квалифицированных рабочих, инженеров, техников, врачей, учителей и др. работников для калининградских предприятий, организаций. Этот поток переселенцев регулировался постановлениями Совета Министров СССР № 1298 «О мероприятиях по хозяйственному устройству Кёнигсбергской обл.» от 21 июня 1946 г. и № 1631 «О порядке проведения организованного набора рабочих» от 21 мая 1947 г., вербовка рабочей силы осуществлялась уполномоченными по оргнабору Министерства трудовых резервов, которые заключали индивидуальные договоры с переселенцами сроком не менее чем на один год. Кроме того, крупные калининградские предприятия вели самостоятельный поиск квалифицированных кадров, рассылая вербовщиков по всей стране. В область целыми группами стали присылать выпускников вузов, техникумов, по «путевкам ЦК» сюда направлялись сотни профессиональных советских, партийных, комсомольских работников. Все кандидаты на переселение негласно подвергались проверке с целью выявления преступных, неблагонадежных элементов. В результате таких проверок в разных областях, республиках отсеивалось от 3 до 12 % желающих поселиться в бывшей Восточной Пруссии. Общие затраты на организацию и проведение переселения сельского населения в Калининградскую обл. в 1946-1951 гг., включая транспортировку, денежные пособия, кредиты на строительство и приобретение скота, составили 223,8 млн руб., в том числе на денежные пособия 82,9 млн руб. В процессе заселения области почти 2/3 от числа приехавших возвращались на прежнее место жительства, а закрепляемость переселенцев из года в год снижалась. Основу переселенцев составили выходцы из России (70 %), Белоруссии (11 %), Украины (7 %), Литвы (4 %); в их числе женщины преобладали над мужчинами в соотношении 53:47. Возрастная структура переселенцев очень существенно отличалась от средних показателей по РСФСР и СССР: среди них в гораздо меньшей пропорции были представлены группы младших и старших возрастов. Если в целом по России и СССР удельный вес лиц в возрасте от 18 до 39 лет составлял от одной четвертой до одной трети, то среди переселенцев в Калининградскую обл. их доля достигала 61 %, т. е. была в два раза выше. Среди переселенцев горожане были представлены более высокой долей, чем в целом по РСФСР. На 1 января 1950 г. соотношение городского и сельского населения составляло 57:43 (273,8 и 205,4 тыс. человек), тогда как в России так называемый «урабанизационный переход» (доля горожан превысила порог в 50 %) произошел только в 1958 г., а в целом по СССР еще три года спустя. При этом многие новоселы меняли характер труда, образ жизни: калининградские города на 40 % «окрестьянились», в состав сельского населения вошло свыше одной трети бывших горожан. Наиболее интенсивно население области пополнялось в 1946-1948 гг., причем рост численности жителей шел не только за счет миграционного потока, но и в связи с естественным приростом. К началу 1950-х гг. оно превысило полумиллионный рубеж. В 1954 г. период массового заселения области завершился. (Использованы материалы Государственного архива Калининградской области, материалы сайта https://mbouoosh.klgd.eduru.ru/75letoblasti).

Уважаемые родители!

7 апреля 2021 года Калининградский областной историко-художественный музей при поддержке регионального министерства по культуре и туризму представит виртуальную выставку «Янтарный край на западе России». На выставке представят уникальные исторические документы из фондов старейшего музея региона и фотографии. Виртуальная экспозиция включает 11 планшетов с информацией о самых разных сторонах жизни Янтарного края: об истории образования области, о первых переселенцах, о развитии промышленности и сельского хозяйства, о здравоохранении, спорте и культурных традициях. Посмотрите сами, покажите детям и расскажите о вкладе вашей семьи в становление города и области! Ссылка для скачивания файлов: https://cloud.mail.ru/stock/3pYaFCD3S4gogFyyB7H4HJ14 (Файлы будут храниться до 04.10.2021г.).

Апрель 2021

Внимание! Родители или законные представители ребёнка!

В связи с карантином в младшей группе по энтероколиту с 29.03.2021 г. и в старшей группе с 01.04. 2021 г. напоминаем, что во всех группах, в родительских уголках имеется информация об острых кишечных инфекциях, буклеты, листовки по теме. Познакомиться с консультацией можно в подразделе «Родителям» данного сайта, в ссылке Профилактика энтеровирусной инфекции, памятка для родителей. Медицинская сестра А.А.Диденко может вас проконсультировать с 8.00 до 16.30 или по телефону: 64-52-93. Обучайте детей правилам личной гигиены, соблюдайте правила питания, не приводите в дошкольное учреждение детей с симптомами заболеваний, не скрывайте правдивую информацию о здоровье детей! Желаем всем здоровья и отличного настроения!

***

Приятные новости!

Учреждение получило Благодарственное письмо за организацию и проведение мероприятий «Единой декады комплекса ГТО» от Министра спорта Калининградской области Н.С.Ищенко!

Музыкальный руководитель А.А.Чугайкина стала участником Международного профессионального конкурса для педагогических работников и студентов в номинации «Лучшая методическая разработка в ДОУ» (19.03.2021 г.).

Апрель 2021

9 апреля отмечается 75-летие со дня завершения штурма города-крепости Кенигсберг. В канун знаменательной даты, воспитатели рассказывают детям о подвиге нашей армии, тяжести войны, важности сохранения исторической памяти.

Детям показали фрагменты документального фильма «Штурм Кенигсберга»

Александр Федоров, ректор БФУ им. И. Канта, доктор философских наук, профессор: «9 апреля, мы отмечаем 75-летие со дня завершения штурма города-крепости Кенигсберг. Для Калининградской области, рожденной Победой, это одна из важнейших памятных дат в году. 75 лет назад комендант Кенигсберга Отто Ляш, понимая безысходность положения оборонявшихся немецких войск, принял решение о капитуляции своего гарнизона. На одной из стен главного города Восточной-Пруссии было написано: «Слабая русская крепость Севастополь держалась 250 дней, а Кенигсберг не будет сдан никогда». В итоге «неприступный» Кенигсберг был взят менее чем за 4 дня. Кенигсберг был подготовлен к длительной обороне, защищали его немцы с остервенением и отчаянием. Но несмотря на это, потери советских войск были минимальны. Все это стало возможным благодаря таланту советских военачальников, а также мудрости, мужеству и героизму советского солдата.» «Юбилей взятия Кенигсберга – это повод еще раз сказать слова благодарности тем, кто принимал участие в штурме, казалось бы, неприступной немецкой твердыни. Наш университет приложит все усилия для того, чтобы этот подвиг не был забыт. Сегодня в честь этой знаковой даты мы открываем виртуальную научно-практическую конференцию, посвященную истории Восточно-Прусской операции 1945 года, а также презентуем мультимедийный специальный проект. Уверен они будут интересны не только профессиональным историкам, но и всем, кому дорога память о Великой Победе и трудном пути к ней.»

Уважаемые родители! 9 апреля 2020 г., в день 75-летия капитуляции города-крепости Кёнигсберг, БФУ им. И. Канта проводит виртуальную научно-практическую конференцию «В боях за Восточную Пруссию: 75 лет Великой Победе».

В рамках конференции российские и зарубежные ученые подготовили доклады, рассказывающие о военном искусстве в ходе Восточно-Прусской наступательной операции, а также о том, каким образом Восточно-Прусская операция трактуется в профессиональной историографии и воспринимается в коллективной памяти. Не осталась в стороне и такая проблематика, как принципы обучения и воспитания на материале истории Восточно-Прусской операции.

(использован материал http://special.kantiana.ru/war).

Апрель 2021

День Балтийского моря

В подготовительной группе воспитанники отметили День Балтийского моря — нашего родного моря, которое бывает то тёплым, то холодным, то тихим, то штормовым, но на берегу которого все мы любим отдыхать в любое время года! Воспитатели беседовали с детьми о море и рыболовном промысле, о работе портов, о животном мире моря, его истории и янтаре — даре балтийского моря.

Коллективная работа «Балтийское море»

В это день отмечается еще одна важная «водная» экологическая дата —Всемирный день водных ресурсов. Беседы о грамотном, экономном расходовании воды и вреде загрязнения мировых вод проводятся в детском саду многократно.

Историческая справка. Решение о ежегодном праздновании Дня Балтийского моря (Baltic Sea Day) было принято в 1986 году на 17-м заседании Хельсинкской Конвенции. А дата 22 марта выбрана в связи с тем, что в этот день в 1974 году была подписана эта конвенция. История возникновения и развития Балтийского моря, расположенного в северной Европе и принадлежащего бассейну Атлантического океана, началась при отступлении последнего Валдайского ледника примерно 15 тысяч лет назад, когда край ледника протягивался вдоль южной границы. Размеры ледника были огромны — его толщина достигала более километра, и когда он отступал, то на своем пути сгладил возвышенности, царапая твердые породы и захватывая с собой массу рыхлого материала, щебня и валунов. При этом лед превращался в огромные массы воды, уровень океана повышался, и появилась серия предледниковых озер. По мере отступления ледника эти озера соединились в единое Балтийское ледниковое озеро, было оно очень холодным, в нем даже плавали айсберги. С глубокой древности и до 18 века Балтийское море называли в России «Варяжским морем». Средняя глубина Балтийского моря составляет примерно 51 метр, а наибольшая — 470 метров. Сегодня Балтийское море — важнейший транспортный коридор, связывающий Россию, Европу и Азию. Оно омывает берега России, Эстонии, Латвии, Литвы, Польши, Германии, Дании, Швеции и Финляндии. В последние годы, однако, экологи утверждают, что этот водный коридор завален мусором и остро нуждается в очистке. Сегодня Балтийское море — важнейший транспортный коридор, связывающий Россию, Европу и Азию. Именно для привлечения внимания общественности к вопросам сохранения экологии этого важного природного объекта планеты, и был учрежден День Балтийского моря, когда во многих странах уже традиционно проходят различные научно-просветительские и экологические мероприятия… Помимо традиционных международных видеоконференций, выставок, конкурсов школьных и студенческих работ, посвященных экологическим проблемам Балтийского моря, в Санкт-Петербурге проводится и Международный экологический форум с одноименным названием — «День Балтийского моря», в рамках которого проходят серьезные обсуждения проблем этого региона, поиск путей их решения, обмен опытом представителей разных стран. Причем в Санкт-Петербургском Форуме принимают участие не только жители Балтийского региона и европейского континента, но и представители США и Канады. Ведь главная цель всех проводимых мероприятий — сохранение уникального исторического природного и культурного ансамбля Балтийского моря. (Использован материал https://www.calend.ru/holidays/0/0/4).

Апрель 2021

Итог акции «Спаси ёжика!»

2 апреля детский сад сдал использованные батарейки ООО «ОЛИМПДИЗАЙН», т.к. традиционно сотрудничает с Калининградским областным Союзом переработчиков отходов Калининградской области. За полгода мы собрали 30 кг. батареек! — а, значит, спасли от гибели мелких животных и полезных микроорганизмов, проживающих в 750 000 кубических метрах почвы и земли!

Сотрудник ООО «ОЛИМПДИЗАЙНа» принимает собранные детьми и их родителями батарейки

Акция продолжается! Приносите использованные батарейки и мелкие аккумуляторы (от детский игрушек и бытовой техники) для грамотной утилизации!

***

Уважаемые родители!

Семья Краевых благодарит всех, кто принял чужую боль близко к сердцу и оказал помощь семье, потерявшей часть имущества в результате сильного пожара. Все собранные средства переданы маме наших воспитанников 2 апреля. Официальный сбор средств окончен. Спасибо всем — родителям воспитанников, сотрудникам детского сада!

Апрель 2021

2 апреля — Международный день детской книги. Книга для детей — это не только и не столько источник информации, сколько окно в новый мир, полный удивительных путешествий и открытий. Книга дает знания, развивает мышление, воображение и речь, но самое главное — учит чувствовать, сопереживать и любить, отличать добро от зла. В канун праздника воспитатель Акулова И.Н. провела занятие в подготовительной группе «О хороших и плохих поступках в рассказах Валентины Осеевой» (в рамках авторского проекта педагога «Хороший человек»)

Занятие ведёт Инесса Николаевна Акулова
Дошкольники отвечают на вопросы викторины по произведениям В.Осеевой

В наш век информационных технологий книгам все сложнее конкурировать с красочными компьютерными играми и мультфильмами. Увы, многие современные дети не любят читать, предпочитая книжному миру яркий мультипликационный, который сразу показывает картинку целиком, не заставляя думать и фантазировать. Немалую лепту вносят и родители, которым проще отвлечь ребенка мультиком, чтобы немного отдохнуть после работы или заняться делами по дому. Международный день детской книги — отличный повод еще раз вспомнить, какую важную роль играет чтение в жизни ребенка. Расскажем, как и какого числа отмечается праздник, и напомним лишний раз, почему так необходимо читать детям. Дата была выбрана не случайно — она совпадает с днем рождения главного детского сказочника Ханса Кристиана Андерсена, подарившего миру множество прекрасных сказок на все времена. Из-под пера мастера вышли «Гадкий утенок», «Снежная Королева», «Дюймовочка» и многие другие произведения. К слову, сам писатель не любил, когда его называли детским сказочником, каждый раз возражая, что пишет в том числе и для взрослых. Международный день детской книги был учрежден для того, чтобы привлечь внимание к проблеме важности чтения детям и детьми. Главная его цель — вовлечь ребят в прекрасный мир литературы, показать все его разнообразие и привить вкус к чтению книг. Пожалуй, самой главной традицией праздника можно назвать проводимую один раз в два года Премию им. Х. К. Андерсена. На мероприятии чествуют писателей и художников-иллюстраторов, создающих произведения для детей. Кроме того, в общеобразовательных учреждениях и библиотеках организуются тематические уроки, встречи с писателями, выставки и презентации, проводятся конкурсы чтецов и викторины на знание произведений. Победителей награждают грамотами, медалями и дипломами и, конечно, дарят книги. ( по материалам https://riafan.ru/1411352…).

Уважаемые родители!

В детском саду продолжается традиционный конкурс совместных поделок по произведениям детской литературы «В гостях у сказки», приуроченный к Международному дню книги, который отмечается 2 апреля (в день рождения датского сказочника Г-Х. Андерсена). Для выставки в детском саду мы ждём рисунки, аппликации, поделки из любого материала со сказочными сюжетами. Приём работ — до 15 апреля 2021 г. Пусть ваши дети проявят творчество и фантазию!

Апрель 2021

Ежегодно 1 апреля отмечается Международный день птиц (International Bird Day) — интернациональный экологический праздник. Его цель — сохранение видового разнообразия и численности птиц. В группах прошли беседы, игры. Дети изучали видовое разнообразие пернатых, особенности жизни, а затем рисовали или делали аппликации по теме.

Дом для птиц изготовила семья Макушкиной Ксении
Расписной домик сделали в семье Медведева Богдана
Скворечник семьи Койпиш Иры
Домик из средней группы

Историческая справка. Праздник возник в США в 1894 году, затем пришел в Европу. 19 марта 1902 года была принята «Международная конвенция по охране птиц, полезных в сельском хозяйстве», которую подписали более десяти государств. Она вступила в силу 12 декабря 1905 года. 18 октября 1950 года в Париже была подписана «Международная конвенция об охране птиц», заменившая предыдущий документ для большей части государств-участников — она рассматривала уже все виды птиц, а не только те, которые полезны для сельского хозяйства. В настоящее время Международный день птиц проходит в рамках биологической программы ЮНЕСКО «Человек и биосфера» во многих странах мира. Интересна история развития Дня птиц в России: в царской России была организована охрана птиц, к началу 20 века этим делом занималось уже несколько десятков организаций. В их числе — орнитологический комитет при Русском обществе акклиматизации животных и растений, Постоянная природоохранительная комиссия при Русском географическом обществе, Российское общество покровительства животным, основанное в 1865 году. В городах открывались и детские организации — так называемые Майские союзы для изучения и защиты птиц. Они создавались на базе школ и объединяли детей девяти-одиннадцати лет, носивших на головных уборах эмблему — летящую ласточку. В 1910 году школьный учитель Петр Бузук в селе Хортица основал первое в стране Общество охранителей природы, символом которого стало птичье гнездо. Участники общества подкармливали птиц и развешивали для них гнездовья. После революции 1917 года детские Майские союзы прекратили свое существование, но идею охраны птиц подхватили юннатские организации. Летом 1924 года прошел первый и единственный в СССР Всесоюзный съезд юннатов, на котором преподаватель Центральной биостанции Николай Дергунов предложил вновь учредить День птиц. С 1926 года эту дату отмечали в СССР уже как официальный праздник. В 1927 году День птиц прошел во всех районах Москвы, в нем приняло участие около 5 тысяч ребят. В 1928 году количество участников достигло 65 тысяч детей, они развесили более 15 тысяч скворечников. Ежегодное празднование Дня птиц оборвала Великая Отечественная война, но в 1948 году движение возродилось. Праздник набрал еще больший размах, в 1953 году к участию в нем было привлечено 5 миллионов советских школьников. Но уже к 60–70-м годам 20 века празднование Дня птиц снова сошло на нет. Возродился праздник в 1999 году — благодаря Союзу охраны птиц России, основанному в 1993 году. И сегодня он является самым известным из «птичьих» праздников. Кстати, дата проведения праздника выбрана не случайно: как раз в это время из теплых краев возвращаются пернатые. Взрослые и дети в этот день благоустраивают места обитания водоплавающих птиц, вывешивают новые кормушки и скворечники. (По материалам https://www.calend.ru/holidays/0/0/3036/),